Clase 2: Innovación

• Navegar con timón crítico. Casany

• La obsolescencia de la educación. Manuel Castells.

• Como generar código QR.

• Reglas para gincana.

1. Formar 5 grupos.
2. Entregar a cada grupo la pregunta inicial -diferente para cada uno de ellos-.
3. Cada equipo tendrá disponible un juego de preguntas y respuestas completo identificado por color. Por cada pregunta habrá una (1) respuesta correcta y dos (2) respuestas incorrectas. Cada FICHA contendrá la respuesta a la pregunta anterior y la pregunta  siguiente oculta tras un código QR.
4. Un integrante de cada grupo, por turno, será el encargado de acercarse a la "mesa de respuestas", para levantar la ficha que su equipo considere como la respuesta correcta a la pregunta formulada, y regresará con su equipo para que estos lean el código QR y accedan a la siguiente pregunta.
5. La dinámica se repetirá hasta que el equipo logre responder la última pregunta.
6. Para indicar que el grupo finalizó -respondió todas las preguntas- un integrante del grupo toma y publica en el Padlet una fotografía del equipo.
7. Cuando todos los equipos finalizan el juego -se visualizan en el Padlet las fotos de todos los grupos- se realiza una puesta en común con todoslos integrantes, dando a conocer cuál es la respuesta correcta de cada pregunta. Quedará verificado así cuál es el equipo que logró contestar correctamente a todas las preguntas.

• Consignas actividad clase 2.   

1. Instructivo Creación Código QR 
2. Instructivo Remind